Etude transversale sur les liens et l’impact des écrans sur l’adolescent scolarisé PELLEAS PELLEAS Research program on the relationship and impact of screens on adolescents in school PEF33462 Portail Épidémiologie-France Portail Épidémiologie-France | Health Databases Portail Épidémiologie-France 2026 04/04/2026 https://epidemiologie-france.aviesan.fr/ Portail Épidémiologie-France Portail Epidemiologie-France Isabelle Michot 05/03/2015 10/03/2015 04/02/2021 3 1 Isabelle Michot PELLEAS - Etude transversale sur les liens et l’impact des écrans sur l’adolescent scolarisé PELLEAS - Research program on the relationship and impact of screens on adolescents in school Etude transversale sur les liens et l’impact des écrans sur l’adolescent scolarisé PELLEAS PELLEAS Research program on the relationship and impact of screens on adolescents in school Ivana Obradovic Stanislas Spilka Olivier Phan Céline Bonnaire OFDT - Observatoire Français des Drogues et des Toxicomanies - OFDT - Observatoire Français des Drogues et des - 3 avenue du Stade de France 93218 SAINT DENIS LA PLAINE CEDEX - OFDT - Observatoire Français des Drogues et des - 3 avenue du Stade de France 93218 SAINT DENIS LA PLAINE CEDEX Service d'addictologie, clinique Dupré, Fondation santé des étudiants de France, SceauxUnité Inserm, Maison des adolescents, Hôpital Cochin, Paris. - Centre Pierre - 27 rue Pierre Nicole 75005 PARIS Laboratoire de Psychopathologie et Processus de Santé (LPPS) - Université Paris Descartes, Institut de - 71 Avenue Édouard Vaillant, 92100 Boulogne-Billancourt Agence régionale de santé d’Île-de-FranceMinistère de la santé Agence régionale de santé d’Île-de-FranceMinistère de la santé OFDT - Observatoire Français des Drogues et des OFDT - Observatoire Français des Drogues et des Centre Pierre Université Paris Descartes, Institut de Ivana Obradovic Stanislas Spilka Olivier Phan Céline Bonnaire Isabelle Michot 05/03/2015 10/03/2015 04/02/2021 04/02/2021 3 1 Isabelle Michot CNIL Autorisation CNIL réf. 20131730208v0 Autorisation CNIL réf. 20131730208v0 Troubles addictions réseaux sociaux adolescent écrans jeux vidéos rupture Psychologie et psychiatrie Psychology and psychiatry Facteurs sociaux et psycho-sociaux Mode de vie et comportements Social and psychosocial factors Lifestyle and behavior Objectif de la base de données : Évaluer la place des différentes pratiques d’écrans dans la vie des adolescents, en se centrant plus particulièrement sur les jeux vidéo. Database objective : Evaluate the place of different screen practices in the lives of adolescents, with a particular focus on video games. 2013 2014 Collecte des données terminée Data collection completed France 15 établissements de la région parisienne Local individuel individuals - homme et femme - adolescent - scolarisé dans un collège/lycée sélectionné pour l'étude - adolescent - male and female - enrolled in a college / high school selected for study Nombre d'individus : 2000 élèves Number of individuals: 2000 élèves Enfance (6 à 13 ans) Adolescence (13 à 18 ans) Childhood (6 to 13 years) Adolescence (13 to 18 years) Population générale General population Masculin Féminin Male Female Bases de données issues d’enquêtes Study databases Etudes transversales non répétées (hors enquêtes cas-témoins) Not-repeated cross-sectional studies (except case control studies) Données déclaratives : Auto-questionnaire papier Declarative data: Paper self-questionnaire Qualité de vie/santé perçue Quality of life/health perception Cross-section Ivana Obradovic Stanislas Spilka Olivier Phan Céline Bonnaire Échantillon constitué dans 15 établissements scolaires de la région parisienne (collèges et lycées, publics et privés). Sample taken from 15 schools in the Paris region (middle and high schools, public and private). Les élèves sont interrogés durant une heure de cours, répondent, sous réserve d’autorisation parentale, à un questionnaire anonyme et confidentiel sur leurs pratiques d’écrans et leurs habitudes de vie. Auto-questionnaire papier : Caractéristiques sociodémographiques, encadrement parental, pratiques d’écrans, habitudes de vie. Paper self-questionnaire: Caractéristiques sociodémographiques, encadrement parental, pratiques d’écrans, habitudes de vie. Contacter le responsable Contacter le responsable Contacter le responsable https://www.ofdt.fr/enquetes-et-dispositifs/pelleas/ https://www.ofdt.fr/enquetes-et-dispositifs/pelleas/ http://www.ofdt.fr/publications/collections/periodiques/lettre-tendances/ecrans-et-jeux-video-ladolescence-tendances-97-decembre-2014/ http://www.ofdt.fr/publications/collections/periodiques/lettre-tendances/ecrans-et-jeux-video-ladolescence-tendances-97-decembre-2014/